&濒诲辩耻辞;以美育人，向美而行。很开心有机会参加此次沉浸式的美育课，我体会到了跨越时空的艺术魅力，享受了一场视觉的盛宴，同时，也在感受美和理解美的过程中，指引着我去努力追寻美、传递美&丑别濒濒颈辫;&谤诲辩耻辞;闯22019班孙延桦同学在参加&濒诲辩耻辞;行走的美育课&谤诲辩耻辞;活动后有感而发。
为深入落实《山东省人民政府办公厅对于印发&濒迟;全面加强和改进新时代学校美育工作重点任务及分工方案&驳迟;的通知》，推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，强化学校美育育人功能，坚持将美育融入人才培养全过程。6月7日，副主任任文娟、团总支书记王文静及辅导员带领我系青年学生前往山东省博物馆、山东省美术馆，共学齐鲁历史文化、共赏全国画院美术作品，共上美育实践课程。
当远古化石、陶器、青铜器、文化遗址、水墨画&丑别濒濒颈辫;&丑别濒濒颈辫;这些元素共同出现的时候，你能想象到什么样的画面呢？山东省博物馆与山东省美术馆的&濒诲辩耻辞;海岱日新&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;山东历史文化陈列&谤诲辩耻辞;与第八届全国画院美术作品展，为电院师生上了一堂&濒诲辩耻辞;视觉盛宴&谤诲辩耻辞;。展览以时代为纲，将悠久的山东历史逐一铺开，分为&濒诲辩耻辞;史前时期&谤诲辩耻辞;&濒诲辩耻辞;商周时期&谤诲辩耻辞;&濒诲辩耻辞;秦汉隋唐&谤诲辩耻辞;&濒诲辩耻辞;宋元明清&谤诲辩耻辞;&濒诲辩耻辞;近现代&谤诲辩耻辞;5个部分，全面立体展示了山东六十余万年人类史、一万年文化史、五千年文明史，叁千年齐鲁文化史、一百年奋斗史，将悠悠齐鲁的沧桑巨变，采用新材料、新工艺、新媒体、新技术，艺术与科技融合，将齐鲁文化娓娓道来。
&濒诲辩耻辞;走出&谤诲辩耻辞;传统课堂，&濒诲辩耻辞;走进&谤诲辩耻辞;资源丰富的博物馆、美术馆，是传统美育教育后又一新的实施路径的探索与尝试，让学生在实景、互动中，感受传统文化，在沉浸式学习中感受艺术之美，弘扬了中华优秀传统文化，让学生通过美育实践活动，走近&濒诲辩耻辞;美&谤诲辩耻辞;、感悟&濒诲辩耻辞;美&谤诲辩耻辞;、创造&濒诲辩耻辞;美&谤诲辩耻辞;，从而实现&濒诲辩耻辞;以美育人、以美化人、以美培元&谤诲辩耻辞;的目标。