为贯彻落实我校全面推动高水平人才培养体系建设、高水平师资及管理队伍体系建设，响应开展“双回归”推动教风、学风建设内涵式发展，计算机与软件工程系启动开展“师德师能提升”系列活动。2024年4月16日下午，计算机与软件工程系教师孙云涛以《如何提升教师的工程实践能力》为题为全体老师上了一堂别开生面的技能培训课。
&苍产蝉辫;孙云涛老师是我系云计算与大数据教研室教师，获国家人社部、工信部颁发的信息系统项目管理师（高级）职业资格认证，有大型公司工作经历，担任过架构师、产物经理、技术总监等职务，主持或参与通信、税务、能源、物流、电商等多个大型软件系统和大数据软件产物的研发和交付。
孙云涛老师借用德鲁克对管理本质的见解“管理的核心在于激发和释放每个人的善意和潜能，创造价值并为他人谋福祉”来开题，首先感谢了校领导和学院领导对软件工坊的支持，并启发老师们要能勇于站在风口、抓住机遇，勇于实现人生维度的跃升。敢于挑战的精神、健康的体魄、充足的技术储备是工程实践能力的基础，基础打牢后才能全面的拓展知识的深度和人生的宽度。孙老师建议老师们多实践、多试错、多接各类项目来锻炼教师和学生的研发技能，能够以学校名义和力量承接几个大项目，以打出学校的名声，同时吸引更多的教师加入工程实践。培训的最后有一个“彩蛋”，即：孙老师将会把“刷脸系统”和“春季高考”系统的部分源代码开放出来，组织几次“研发沙龙”，通过真实项目让教师们沉浸到工程实践研发的体验中。
&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;通过本次交流培训，坚定了全体教师在学校“双回归”推动教风、学风建设内涵式发展中的信念，刘学主任也对继承和发扬优良师德师能提出了更高的要求，鼓舞了老师们在工程实践领域自我提升和奋斗的积极性。
(计算机与软件工程系 高珊)