2018年，大数据技术专业作为新兴专业我校首次开始招生。彼时，我肩负起大数据技术专业负责人的重任，同时担任“大数据应用创新社”的指导教师。怀揣着对教育事业的热忱，我全身心投入到这片育人沃土之中，以匠心精神深耕不辍。在一次次的实践中，我见证了学生的成长与蜕变，也更加坚定了自己培育数智人才的初心与使命。
当全国大数据专业尚处起步阶段时，我们就像数字化时代的垦荒者。当时，面对教材空白、设备不足、师资薄弱的叁重困境，我选择了知难而上。我深知，只有不断钻研新技术，才能为学生提供前沿的知识和实践指导。因此，我一头扎进了大数据技术的海洋，从底层架构到应用开发，从理论研究到实际案例，一点一滴地积累知识。我将这些新技术转化为生动的教学案例，让抽象的概念变得触手可及，让枯燥的理论充满活力。
为了填补教材空白，我牵头主编了四本大数据技术专业核心课程教材：《大数据平台部署与运维》、《数据仓库技术与应用》、《狈辞厂蚕尝数据库技术与应用》、《贬补诲辞辞辫应用开发与案例实战》。这些教材不仅凝聚了我的心血，更是我在实践中总结的经验结晶。它们为学生搭建了通往大数据世界的知识桥梁，也为后来的教学工作提供了坚实基础。
在大数据技术的浩瀚海洋中，我始终以“数据摆渡人”的身份，陪伴着学生们乘风破浪，驶向梦想的彼岸。作为大数据应用创新社的指导老师，我承诺学生“永远在线”，手机24小时开机，为学生开通技术答疑通道。只要学生有疑问，我都会第一时间给予回应，每一条回复都承载着我对学生成长的期冀，也希望我每一次的解答都能为他们的成长点亮一盏明灯。
为充分锻炼提高学生的大数据技能，我动员并组织学生积极参加各级各类竞赛。备赛过程中，我们并肩作战，调试代码、攻克难题，奋战到凌晨是家常便饭。正是这种与学生同甘共苦的做法，才激励着他们在竞赛中屡创佳绩。五年来，我指导过的学生在全国职业院校技能大赛中荣获一等奖1项、二等奖1项；在金砖国家职业技能大赛国际赛中斩获二等奖1项；在山东省职业院校技能大赛获得一等奖2项、二等奖1项、叁等奖1项；在山东省大学生软件设计大赛数据挖掘赛项中获奖18项。
在数智人才培养的道路上，我始终坚信每个学生都有独特的潜力和成长路径。因此，我坚持因材施教，充分挖掘和发挥学生的特长，做到各尽其能、各展所长。有些学生适合深耕技术，就培养他成为专业技术骨干；而有些学生具有创新思维，就鼓励他走创新创业之路。根据学生的兴趣和特长，为他们量身定制了各类学习计划和实践项目。技术型的学生可以参与复杂的技术项目，通过实战提升技术水平；创新创业型的学生可以参加创新创业类大赛，进一步提升创新能力和市场竞争意识。个性化的定制培养模式，充分激发了学生们的学习热情，更让每个人在擅长的领域中找到自我、找到自信。
我坚持“专创融合”探索，在执教大数据技术专业核心课程的同时，将大数据人工智能产业的发展现状、社会需求和产业应用现状，以及创新创业机遇等方面引发学生们积极的思考和讨论，碰撞学生们的创新思维，指导学生孵化出基于专业的“基于机器视觉的智能图书馆”、“智能垃圾桶”、“大数据惠农”等项目，荣获山东省“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛一等奖2项，“挑战杯”大学生创业计划竞赛银奖2项。
在教学改革的道路上，我始终以创新和实践为引领，致力于推动教学改革、课程改革与发展。我主持山东省教学改革项目《基于颁顿滨翱与叠础骋理念融合的高职大数据技术创新型人才培养研究与实践》，主持或参与了其他教科研课题12项，发表论文13篇，涵盖课程体系建设、教学方法创新、实践教学改革等多个领域。通过潜心研究，将颁顿滨翱（构思、设计、实现、运作）工程教育理念与叠础骋（典型岗位任务分析法）深度融合，重构了大数据技术专业课程体系，以真实项目为载体，设计了任务驱动的体验式教学模式，不仅强化了学生的实践能力，还提升了他们的职业思维、创新思维和团队协作能力。同时，我们反向设计教学环节，建立了多元化考核评价体系，注重对学生学习过程和能力的考核，而非单一的知识点掌握，努力为学生打造一个与产业需求紧密对接的学习成长环境，助力他们在未来的职业道路上脱颖而出。
在未来的日子里，我将继续深耕育人沃土，以匠心培育数智人才。我坚信，教育的力量在于点燃学生心中的火种，让他们在数智时代绽放属于自己的光芒。我愿以初心为笔，以责任为墨，继续书写高职教育的奋进篇章，为培养更多适应时代需求的高素质技术技能人才而不懈努力。
郭建磊，中共党员，副教授，高级工程师，山东省黄大年式教师团队成员，济南市创客导师，大数据与人工智能学院教师。具有九年多公司工作经历，有丰富的项目开发管理及大数据公司级培训经验，秉持“德技共育、产教融通、工学结合”的育人理念，充分发挥公司一线丰富的工作经验，将大数据领域的新标准、新技术等产业先进元素融入人才培养方案、课程标准和课堂教学。
作为主要参与人完成教育部大数据技术专业国家教学标准研制。荣获全国职业院校技能大赛优秀指导教师、山东省职业院校技能大赛优秀指导教师、金砖国家职业技能大赛优秀指导专家等荣誉，荣获山东省职业院校教学能力大赛二等奖，连续四年被评为学校优秀教师。近五年以来，指导学生荣获全国职业院校技能大赛一等奖1项，二等奖1项；金砖国家职业技能大赛国际赛二等奖1项；省赛一等奖2项、二等奖1项，省“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛一等奖2项，“挑战杯”大学生创业计划竞赛银奖2项，山东省大学生软件设计大赛获奖18项。主编以“项目化+任务驱动+思政融入”为特色的大数据专业核心教材5部，主持或参与省级以上教科研课题12项。
教师寄语：
技能为舟，实践为帆，以匠心筑梦，以笃行致远！
（大数据与人工智能学院 图文：国产L精品国产亚洲区久久）