在教育数字化的大趋势下，为提升我校教师教学水平，促进专业交流，推动专业升级与数字化改造，以高水平专业群建设带动专业内涵发展和质量提升，近期数字商务学院举办了数字化赋能教育教学改革“四说”活动。活动围绕“专业负责人说专业、课程负责人说课、普通教师说达标课堂”叁大模块展开，工作室成员带头参加并进行了示范展示。
活动中专业负责人对专业的阐述，使学院师生对各专业的定位、目标和发展规划有了更清晰的了解，有利于凝聚共识，共同推动专业内涵建设和质量提升。教师展现出的课程建设成果和思路、数字化教学理念和方法，为学院全面推进教育教学改革提供了动力。
通过此次活动，工作室成员与学院教师们对专业建设、课程设计和课堂教学有了更深入的思考和认识，同时也学习到了其他教师的先进经验和做法，取得了显着的成效。接下来，学院将以此为契机，整合资源，继续深化教育教学改革，不断探索数字化教学的新模式、新方法，以高水平专业群建设为引领，推动学院整体发展，为培养适应区域产业发展需求的高素质技术技能人才做出更大贡献。
